Thứ Hai, 26 tháng 6, 2017

Một số phương pháp áp dụng trong dạy luyện chữ đẹp

By

Gợi mở một số phương pháp được áp dụng trong luyện chữ đẹp

Qua thời gian trực tiếp giảng dạy với nhiều đối tượng học sinh, học viên luyện chữ bản thân rút ra một số phương dạy luyện chữ đẹp hiệu quả như sau:

Phương pháp lời nói, biểu diễn trực quan gây hứng thú cho học sinh

Quá trình luyện viết chữ đẹp nói chung và luyện chữ viết cho học sinh nói riêng điều quan trọng nhất là phải gây được ấn tượng và cảm giác hứng thú đam mê luyện viết cho người học. Khi học viên hay người luyện yêu thích sẽ chủ động , say mê và có sự quyết tâm hoàn thiện nét chữ của bản thân. Băng phương pháp gợi mở dẫn chứng giáo viên nên đưa ra những tấm gương sáng về việc rèn chữ viết đẹp kể về nghị lực và thành công của một số người thầy như: Thầy Siêu luyện chữ, Cao Bá Quát, và nói đến Chữ Người Tử Tù... hoặc có thể lấy ví dụ tấm gương về người thật việc thật.
Giáo viên có thể photo một số văn bản viết tay của học sinh đạt giải cấp trường, cấp huyện và quốc gia để làm mẫu quan sát trực quan nhằm động viên sự cố gắng kiên trì trong tập viết và luyện chữ đẹp. khuyến khích động viên: nếu các em luyện chữ thì chữ có thể còn đẹp hơn chữ của các bài mẫu đó. Khi gây được sự hứng thú lúc này ta cung cấp các bài tập rèn kĩ năng viết chữ đẹp cho các em
Phương pháp dùng lời gây hứng thú cho học sinh còn được áp dụng trong quá trình dạy phân tích cấu tạo chữ với các kĩ năng quy trình viết chữ.
Tham khảo thêm nhiều bài viết về luyện viết chữ đẹp, chữ hoa sáng tạo, chữ nghệ thuật để có góc nhìn khái quá hơn trong quá trình luyện viết
Khi dạy tập viết và luyện chữ đẹp với một số bản in mẫu với khổ to bản và viết mẫu rõ ràng về điểm đặt bút, điểm dừng bút và đánh số hướng dẫn cách đưa nét sẽ khiến bài học trở nên sinh động hơn. Tuy nhiên nếu trong quá trình luyện chữ đẹp giáo viên có thể viết và hướng dẫn trên bảng đen sẽ mang lại hiệu quả cao hơn, Chữ viết dẫn chứng của giáo viên còn khiến người học hiểu bài hơn và tạo niềm tin về kĩ năng. Chính vì vậy giáo viên nên viết to , đúng mẫu, rõ ràng, đều và đẹp. Điều quan trọng của phương pháp đổi mới trong dạy học tập viết ở tiểu học đó chính là sau khi tiếp cận mẫu viết người luyện được rèn luyện nhiều và nhắc nhở những lỗi thường gặp và sửa ngay thì việc luyện chữ sẽ dễ dàng hơn.
Hãy tham khảo thêm bài viết: Luyện chữ đẹp bắt đầu từ những điều cơ bản nhất để trang bị cho người luyện những kĩ năng cần thiết khi bắt đầu luyện viết chữ đẹp

Phương pháp luyện tập, thực hành luyện chữ đẹp

Việc luyện chữ đẹp về cơ bản đó chính là rèn luyện kĩ năng viết chữ do vậy thời gian tối đa của tiết học tập trung xoay quanh người luyện viết. Giáo viên thường xuyên nhắc nhở và có kĩ năng hướng dẫn học sinh tốt. Vai trò này không chỉ thời gian trong tiết và trên lớp mà phải được nhắc nhở thường xuyên trong quà trình rèn viết. Việc ra bài tập với 1 bài chứa cả nét dễ và khó sẽ giúp nhận ra khuyết điểm mà đa số lỗi sai thường gặp và có những biện pháp khắc phục ngay. Có một số hình thức giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành tập viết đó là: Tập viết trên bảng lớp, trên bảng con dùng cho học sinh và tập trong vở viết hoặc tập luyện với tiết học khác ở các em học sinh và luyện tập trong văn bản viết tay hằng ngày của người luyện chữ.
Khi luyện tập thực hành không nên cho bài tập quá dài mà nên chia chữ thành các nhóm có nét tương đồng để dễ nhớ quy trình viết hơn:
1. Về chữ thường có thể chia chữ viết thành 4 nhóm chính:

mẫu chữ thường
Nhóm chữ thường

  • Nhóm 1: Nhóm có nét cong: o, ô, ơ, a, ă, â, d, đ, q
  • Nhóm 2: Nhóm có nét khuyết trên và khuyết dưới: h k, l, b, g, y
  • Nhóm 3: Nhóm có nét xổ và nét móc: i, t, u, ư, p, n, m
  • Nhóm 4: Nhóm có nét cong khó, nét móc và nét vòng xoắn: r, s, v, c, e, ê, x
Một số lưu ý khi dạy chữ nét thường là phân tích sự khác biệt sự khác cơ bản các chữ trong cùng nhóm chữ hoặc viết mẫu chữ đầu trong nhóm sau đó cho học sinh tự viết các chữ cái còn lại, Luyện kĩ năng viết cơ bản trước sau đó là luyện viết chữ đẹp

2. Về chữ hoa có thể chia ra thành 6 nhóm chính: 

mẫu chữ hoa
Nhóm chữ hoa

  • Nhóm 1: A, Ă, Â, N, M
  • Nhóm 2: P, R, B, D, Đ
  • Nhóm 3: C, G, S, L, E, Ê, T
  • Nhóm 4: J, K, V, H
  • Nhóm 5: O, Ô, Ơ, Q
  • Nhóm 6: U, Ư, Y, X
Tương tự luyện chữ đẹp với chữ thường thì với chữ hoa cần chú ý phân tích kĩ cho học sinh chữ đầu tiên trong nhóm và sau đó hướng dẫn để các em có thể tự viết các chữ cái còn lại trong nhóm
Mai Quý

0 nhận xét:

Đăng nhận xét